Workshop: Leren in tijden van tweets, apps en likes
Je maakt kennis met trends op het gebied van leren en werken. En je ontwikkelt of versterkt je eigen visie.
Vakmanschap ontwikkelen is cruciaal. Werkplekleren helpt daarbij
Vroeger leerde je een appeltaart bakken van je oma of je moeder. Nu Google je en vind je zo tien recepten, samen met de ervaring van bakkers die de taart al eerder hebben gemaakt. Maar hoe maak je een appeltaart die eruit springt? Die zo lekker is dat hij niet te weerstaan is? De kunst is om innovatief te zijn en iets nieuws en unieks toe te voegen aan wat anderen kunnen.
Al zeker tien jaar houden we ons vanuit Ennuonline bezig met de invloed van sociale technologie op leren en werken. En ons geloof dat je met sociale technologie werkplekleren kunt versterken. Een term die we wel gebruiken is ‘knowmadisch werken en leren’.
“… a nomadic knowledge and innovation worker – that is, a creative, imaginative, and innovative person who can work with almost anybody, anytime, and anywhere. Knowmads are valued for the personal knowledge that they possess, and this knowledge gives them a competitive advantage in social and work contexts.” John Moravec
Mensen die hun netwerken goed weten te benutten. Die afkijken en eigen ervaringen en ideeën toevoegen. Die werken vanuit een leergierige en nieuwsgierige houding. Sociale technologie is hierbij cruciaal omdat je online veel breder en over de grenzen kunt netwerken. In theorie kun je dus over de hele wereld ‘afkijken’. Hoe kunnen we deze knowmadische manier van werken en leren aandacht geven in de praktijk? Lees en doe met ons mee.
