Bert, Silke, Marianne en Hans denken met je mee..

Hoe ontwerp je een blended leertraject of platform dat ook echt werkt? Je hebt met de doelgroep gesproken, en je bent voortvarend aan het ontwerpen. Je hebt leuke ideeen voor leeractiviteiten, werkvormen, tools. Maar is dit ook voor alle typen deelnemers geschikt?

Je hebt vast een gebruiker die niet zo online vaardig is. En een deelnemer die enorm leergierig is en alleen maar meer en meer wil. Of denk aan een deelnemer die helemaal niet zo zit te wachten op deze training en al helemaal niet op online leren in ‘eigen’ tijd.