Afgelopen week had ik het genoegen een Techniek Talent dag, georganiseerd door BureauTop, bij te wonen op het Vakcollege Helmond. Onder de vlag van de campagne leuze ‘Junior Vakkanjers’ gingen zes teams uit 6 steden uit de regio Zuid-Oost Nederland de strijd met elkaar aan om de beste en meest originele Spaceinvader te bouwen.
BureauTop zet zich in voor het promoten van ‘Techniek’ als vak voor de toekomst onder jongeren. De Techniek Talent dag – de ‘Junior Vakkanjers’, die in meerdere regio’s van Nederland wordt georganiseerd, is één van de activiteiten die BureauTop inzet om jongeren voor ‘Techniek’ enthousiast te maken.Volgens werkgelegenheidsramingen zal in het jaar 2016 een grote vraag zijn naar technisch opgeleide mensen zoals lassers, monteurs, loodgieters, electrotechneuten en high tech ontwerpers.
Drie maanden voorafgaande de finale dag waren jongeren met het ontwerp van de Spaceinvador aan de slag gegaan. ‘Internet en sociale media hebben een belangrijke rol bij het ontwerp gespeeld’, vertelde één van de docenten uit Uden. Via internet verzamelden de jongeren bouwtekeningen, foto’s van prototypes en stroomschema tekeningen voor de electrotechniek. Via youtube filmpjes hebben ze zich op het bouwproces kunnen orienteren. Rolators, roelstoelen, metaalplaten, banden en andere materialen werden via marktplaats of sponsors ingezameld. ‘De jongeren zijn heel creatief!’ ‘Via facebook en twitter leggen ze allerlei contacten en zamelen op allerlei ludieke materialen in. Als je met twitter #durftevragen doet, kom je al een heel eind!’, vertelt een docent uit Helmond.
Aangename verrassingen via sociale media
Een collega docent uit Arnhem vult aan. ‘Als docent geven we de jongeren op school de basis. We leren ze de beginselen van metaalbewerking‘ en zijn in de meerderheid van onze tijd begeleiders die ze helpen struktuur te ontwikkelen. We luisteren, bouwen aan het contact en komen steeds meer in de rol van opvoeder en begeleider.’ ‘Het onderwijs is onderhevig aan verandering en gaandeweg gaat bij het oplossen van complexe technische vraagstukken informeel leren en sociale media een steeds belangrijkere rol spelen.’ Onze rol is ze de basis bijbrengen. De andere rol is ze de juiste randvoorwaarden bieden om sociale media voor hun leerproces te benutten.’ ‘By the way, in mijn vrije tijd zoek ik ook op het internet naar oplossingen, als ik mijn oldtimer repareer’.
‘Sociale media brengen soms aangename verrassingen’, vertelt een docent uit Helmond. ‘Afgelopen week kreeg ik een uitnodiging om met een groep jonge studenten naar een onderzeeboot in Rotterdam te gaan. Via twitter en facebook hadden de jongeren zelf contact met de Marine gelegd en een excursie georganiseerd om kennis te maken met de techniek en mechaniek van onderzeeboten. Als je jongeren de juiste randvoorwaarden biedt, kunnen ze zelf veel organiseren.’
Bouwen aan een community
Sociale media spelen een belangrijke rol bij de competitie ‘Junior Vakkanjers’. Foto’s, filmpjes en ervaringen over het maken van de’ Spaceinvadors’ worden gedeeld en geupload via www.facebook.com/vakkanjers . Via Twitter #vakkanjers werd de belangstelling van het Brabants en Eindhovens Dagblad getrokken.
Ben Krijgsman, co-ordinator van BureauTop; ‘Sociale media is onderdeel van onze communicatie strategie. Via onze t-shirts, banners, flyers zetten we ons in om jongeren, ouders, scholen en docenten een platform geven om een gezamenlijke identiteit op te bouwen, namelijk passie voor het vak Techniek!’ Krijgsman: ‘Het is een lange termijn investering. ‘Junior Vakkanjers moet een Brandname worden waar iedereen die een passie voor techniek heeft met plezier en beleving op terug kijkt. Zo willen we bouwen aan een ‘community’ , die Vakkanjers over heel Nederland bindt en verbindt’.
Krijgsman ‘Sociale media is in deze niet alleen een marketing tool, maar het is ook een medium waarmee je bouwt aan kennisontwikkeling. Over 15 jaar zullen de deelnemers van vandaag, inspiratoren en kennisdelers zijn voor de toekomstige generatie. De ervaring van vandaag zal hun hele leven bijblijven en hen inspireren dit aan een volgende jonge generatie over te dragen. We investeren nu in sociaal kapitaal. Dat zijn de mensen, maar sociale media is daarbij niet meer weg te denken……. Nu is het de uitdaging om de ontwikkeling van deze community te ondersteunen en vorm te geven.’
