Navigate / search

Structuur, structuur, structuur?

Dat heb ik in mijn hoofd bij het inrichten van een online leeromgeving voor een leergang. Ik heb nu meerdere malen van deelnemers aan een online leertraject gehoord dat ze de hoeveelheid nieuwe informatie overweldigend vinden, soms niet weten waar ze moeten beginnen en dat ze behoefte hebben aan structuur en richting. Online leren doet een groot beroep op zelfsturing en eigen initiatief. Vaak is de technologie al nieuw: hoe raak ik wegwijs in deze online omgeving, waar zie ik wie er nog meer online zijn, hoe start ik een discussie, waar vind ik die opdracht of dat document? Daar komt vervolgens de inhoud van het leertraject en een andere manier van leren bij. Want ik ben er van overtuigd dat onze manier van leren door het gebruik van sociale media verandert. Hoe? Lees verder

Twitter als community-tool?

Hoe gebruik jij Twitter? Om mensen te volgen? Geïnspireerd te raken door waardevolle links? Of voer jij ook wel eens een dialoog met een aantal andere ‘tweeps’ (mensen die twitteren)? Een ‘networked audience’ dat dan ontstaat kan een bijdrage leveren aan complexe veranderingen. Maar hoe werkt dat? Deze vraag stond centraal in een webinar met Josien Kapma op 11 september 2012, met hier de online opstap naar het webinar.

 

Om je over deze vraag te buigen bleek al snel dat je wel enige twitterervaring nodig hebt. Twitter is een krachtige tool voor ‘peer-cheering’. Dat zul je vast zelf ook ervaren hebben: het werkt snel, in real-time, met reacties van bekenden en onbekenden en er ontstaat vrij gemakkelijk een dialoog. Wel is deelname aan deze dialoog geheel vrijwillig, wat ervoor kan zorgen dat de dialoog oppervlakkig blijft.

Lees verder

De rol van twitter in maatschappelijke verandering

Josien Kapma

Iedere dinsdagavond om 21.00 uur schuiven tientallen mensen verspreid over Nederland nog even achter de computer. Ze doen mee aan de #guusnet Twitterchat, een groepsgesprek via Twitter. Wekelijks staat een nieuw afgesproken landbouwonderwerp centraal. Als moderator probeer ik het gesprek -bestaande uit honderden tweets- enigszins in banen te leiden en maak ik na afloop een samenvatting. Doordat Twitter neutraal terrein is er een grote diversiteit van deelnemers, en een onbekend maar mogelijk groot ‘publiek’. Dat zorgt voor nieuwe volgers en dat op zijn beurt zorgt soms voor onverwachte samenwerkingen. (zie http://www.netwerkplatteland.nl/tag/twitterchat )

Informatietechnologie verandert onze maatschappij. Connecties worden gelegd waar die eerder niet bestonden, een groep losse individuen kan cohesie ontwikkelen waar dat voor het bestaan van internet niet had gekund.Sociale media: polariserend of modererend?
Hoe kunnen sociale media helpen om maatschappelijke issues verder te helpen? Had de polarisatie in het megastallendebat voorkomen kunnen worden als in een vroeg stadium slim gebruik gemaakt was van sociale media? En in het geval van de Hedwigepolder? Lees verder